《清华大学教育研究》南北双核投稿经验分享及期刊分析

期刊简介：

清华大学教育研究：>双月刊、北大核心,CSSCI,AMI核心--不收版面费

学科：教育科研-教科管理

《清华大学教育研究》(双月刊)创刊于1980年，是中华人民共和国教育部主管，清华大学主办的综合性教育刊物。办刊宗旨为“百花齐放，百家争鸣”，理论与实践相结合，古今贯通，中西融会，为中国的教育改革与发展服务，为教育科学繁荣作贡献。

致力于推动中国教育理论与实践的深度融合，聚焦教育思潮、教育改革、教育政策、教育管理、比较教育等多维度研究方向。它强调“教育问题的理论阐释 + 实证研究支撑”，尤其欢迎能从教育治理、制度创新、课程政策落地等角度提供新视角的稿件。

刊物等级：

本刊为：AMI核心（2022版）, CSSCI来源期刊（2023-2024）, 中文核心（2023年版）, 科技核心（2024社会科学）, RCCSE(中文核心A)(2023第七版), 万方收录, 知网收录, 目次收录（维普）, NCPSSD（国哲社文献库）,第一批认定学术期刊,不收版面费

ISSN：1001-4519 CN：11-1610/G4

复合影响因子：3.754；综合因子：2.656；

主管：教育部

主办：清华大学

该刊被以下数据库收录：CSSCI 中文社会科学引文索引(2021-2022)来源期刊

北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊：1992年(第一版),1996年(第二版),2000年版,2004年版,2008年版,2011年版,2014年版,2017年版,2020年版,2023年版

《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告》：2018版A刊核心;2022版A刊核心

主要栏目：

括教育思想与理论、教育改革与发展、教育组织与管理、国际与比较教育、教育经济与财政、教育文化与历史、教育政策与法律

征稿方向：

教育改革与发展，国际与比较教育，教育思想与理论，教育历史与文化，学位与研究生教育，教育政策与管理，教育组织与管理，书评与综述，人工智能与教育，新时代教育专题，教育经济与财政，职业教育，教育改进专题，教育评价体系改革笔谈，基础与义务教育，双一流建设，新阶段新理念新格局专题，国际与比较研究，教育政策与法律，教育与社会

投稿方式：

投稿渠道：须通过官方平台提交。

摘要要求：300–500 字，需清晰涵盖研究问题、理论框架、研究发现、实践启示四大核心要素。

关键词选取：紧扣 “教育治理”“课程政策评估”“教育公平” 等核心教育概念。

正文结构：建议遵循 问题提出→理论支持→方法设计→数据分析→结论与启示 的逻辑链条撰写，便于审稿人快速把握核心贡献。

评审相关：采用匿名评审机制，周期为数周至数月。稿件需打磨细节，避免因逻辑散乱、理论支撑不足被初审淘汰。

1．应注明作者姓名、工作单位、所在省市、通信地址、电话、email。

2．文章的标题、摘要、关键词、作者工作单位要求译成英文，放在文章末尾。作者姓名用汉语拼音。

3．作者简介应有姓名、籍贯、工作单位、职务职称、学历学位、研究方向，放在标题页下方。

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1、投稿方式：在线投稿。

2、官网网址：http://tje.ioe.tsinghua.edu.cn/

3、出刊日期：双月刊，逢双月20日出版。

经验分享：

投稿经验：显示复审已经一个多月了。

投稿经验：这个期刊假期审稿吗？复审已经一个月了还没动静

投稿经验：初审一周、复审一周，现在显示责编处理中，希望能有好消息

投稿经验：退修三次，外审很专业，指出的问题也尖锐，这没什么不好。只是确认录用后见刊周期较长。会发录用邮件。

Tag： 清华大学教育研究 北大核心 CSSCI AMI核心

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