科教发展研究杂志AMI入库国级普刊
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- 主管单位：
教育部
- 主办单位：
浙江大学
- 国际刊号：
2097-0218
- 国内刊号：
33-1420/G4
- 审稿周期：
- 期刊类别：
- 出版社：
- 论文大类：
社会科学Ⅱ辑
- 论文小类：
- 创刊时间：
2021
- 被引次数：
524次
- 邮发代号：
- 发行周期：
季刊
- 出版地：
浙江省杭州市
- 邮编：
- 复合影响因子:2.282
- 综合影响因子:2.103
- 期刊分类:
- 发文量:113 篇
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教育部
浙江大学
2097-0218
33-1420/G4
社会科学Ⅱ辑
2021
524次
季刊
浙江省杭州市
科教发展研究期刊英文名字：Journal of Science,Technology and Education Studies
高频栏目:
科教战略-100%-期平均发文量1篇
科教融合-83.3%-期平均发文量1篇
中频栏目:
工程教育学专栏-33.3%-期平均发文量2篇
科教信息-33.3%-期平均发文量1篇
科教人才-50.0%-期平均发文量1篇
低频栏目:
Al人才培养-16.7%-期平均发文量1篇
2023年03期其他-16.7%-期平均发文量1篇
科教管理-16.7%-期平均发文量1篇
2023年02期其他-16.7%-期平均发文量2篇
AI人才培养-16.7%-期平均发文量2篇
2023年01期其他-16.7%-期平均发文量2篇
AI科教管理-16.7%-期平均发文量1篇
产教融合-16.7%-期平均发文量1篇
2022年04期其他-16.7%-期平均发文量1篇
2022年03期其他-16.7%-期平均发文量1篇
科教动态-16.7%-期平均发文量1篇
2022年02期其他-16.7%-期平均发文量1篇
期刊信息：本刊为：AMI入库（2022版）, 维普收录, 知网收录, 目次收录（万方）
学科偏向:高等教育, 工业通用技术及设备, 教育理论与教育管理, 科学研究管理
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/有基金 4.3%/副高/有基金 13.0%
杂志社官网：http://kjfzyj.zjujournals.com
联系电话：0571-88206445；88208515
投稿邮箱：kjfzyj@zju.edu.cn
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地址：浙江省杭州市西湖区余杭塘路866号浙江大学紫金港校区中国科教战略研究院
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1、投稿方式：已咨询编辑部，邮箱投稿或在线投稿。
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5、出刊日期：季刊，逢季末月月末出版。
2024年4月23日星期二
《科教发展研究》征稿启事
【2023年03期信息】
《科教发展研究》(ISSN2097-0218,CN33-1420/04)是由教育部主管，浙江大学主办，国内外公开发行的学术刊物，办刊宗旨为“坚持正确的舆论导向和办刊方向，刊载基于我国国情的科教发展战略路径研究成果，促进学术交流，推动构建科教协同创新理论体系，助力科技与教育融合发展”。
一、常设栏目
本刊为季刊，常设栏目包括：科教战略、科教融合、科教人才、科教治理、科教评价、科教创新、科教与经济、大学发展、科技发展等。
二、征稿主题
本刊重点关注但不局限于以下主题：教育与工程科技现实场景的深度融合，工程科技未来演化趋势及科技人力资源战略性需求；基于科技发展、人才培养规律的创新型人才培养模式、科技教育发展路径与规划、科与教深度协同的体制机制建设；未来科学发展、工程创新与人才培养不断融合发展的各类型新主题；等等。
三、稿件要求
l．稿件应符合本刊的定位、栏目设置和风格。
2．所有稿件须为原创，规范标注相关参考文献，不涉及不泄露国家机密，署名无争议，文责自负。
3．稿件以8000~12000字为宜，要有题名（中英文）、摘要（中英文）、关键词（中英文）、作者简介（包括姓名、工作单位、职务职称、学历学位、研究方向）、参考文献。
文末注明联系人、联系电话、电子邮箱等信息。
4．请以Word文档格式投稿，勿一稿多投，一个月内未收到采用通知（一般10个工作日反馈初审结果后，15个工作日反馈修改意见），作者可另行处理。
四、联系方式
编辑部地址：浙江大学紫金港校区图书信息中心C楼1201办公室
咨询电话：0571-88206445,0571-88208515
投稿邮箱：kjfzyj@zju.edu.cn
本征稿启事长期有效，欢迎广大教育工作者和研究者积极投稿！
投稿文章多频关键词参考： 工程教育,人才培养,科教融合,卓越工程师,新工科,工程教育史,工程教育学,国家战略科技力量
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5、出刊日期：季刊，逢季末月月末出版。
科教发展研究杂志被以下数据库收录：
知网收录：AMI新刊入库
期刊荣誉：
该刊被以下数据库收录：
核心期刊版次
AMI评价信息
《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告》：
2022版新刊入库
期刊荣誉
科教发展研究期刊年发文量:2021年6篇，2022年21篇，2023年27篇，2024年25篇，2025年18篇
期刊历年基金文献和总文献占比:2021年16.67%，2022年57.14%，2023年33.33%，2024年28.0%，2025年33.33%
近十年文献所在栏目:科教战略,工程教育学专栏,科教融合,科教人才,科教管理,季谈会专栏,AI人才培养,科教信息,工程文化专题,产教融合,科教创新,Al人才培养,科教动态,AI科教管理,科技发展,主编寄语
杂志近十年文献学科分类:高等教育, 工业通用技术及设备, 教育理论与教育管理, 科学研究管理, 自动化技术, 人才学与劳动科学, 计算机软件及计算机应用, 经济体制改革, 企业经济, 信息经济与邮政经济, 图书情报与数字图书馆, 医学教育与医学边缘学科, 社会学及统计学, 建筑科学与工程, 工业经济, 非线性科学与系统科学
杂志近十年关键词分布:工程教育,人才培养,科教融合,卓越工程师,新工科,工程教育史,工程教育学,国家战略科技力量,学科建设,产教协同,高等工程教育,中国高等工程教育,研究型大学,人工智能,人才,文献计量,近现代工程,可持续发展,工程教育转型,高等工程教育体系
科教发展研究杂志近十年影响因子走势分布:
网友点评：邮箱投稿后10天收到邮件：***一文与本刊办刊宗旨及栏目设置匹配度不高。非常遗憾，编辑部拟对尊作作退稿处理。
网友点评：更名《科教发展研究》，创刊号：https://mp.weixin.qq.com/s/ndfRv3WAwCOZRYM4PG9y8Q 简介和征稿均可以通过微信公众号看到
网友点评：名字挺高大上的，《健康人生》更名为《科教发展研究》
主办湖南省社会科学院级别：北核,AMI扩,武B+
影响因子：1.906
主办北京外国语大学级别：C刊,北核,AMI核心,武A-
影响因子：5.543
主办宁德市社科联级别：
主办广东省社会科学界联合会级别：C刊,北核,科核,武A+,AMI核心,国社科-合格
影响因子：2.469
主办人民论坛杂志社级别：C刊,北核,AMI核心,武A
影响因子：4.561
主办中国人民大学级别：AMI入库,国级普刊
影响因子：1.212
主办天津社会科学院、中国城市史研究会级别：C集刊（23-24）,AMI入库
主办中国科技出版传媒股份有限公司级别：CSCD,科核,高T1
影响因子：3.301
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科教发展研究是核心期刊,级别是：AMI入库,国级普刊，期刊类别是:分类下的知网,维普,万方目次收录的期刊。
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期刊简介：现代商业研究：>半月刊、普刊学科：财政经济-商务贸易创办于2003年，办刊宗旨：探索经济理论，服务经济建设，全面及时地反映国内外科研工作的最新成
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