《中华活页文选》(教师版)2025年5A期目录/选题参考

     《中华活页文选》(教师版)2025年5A期总第331期目录给大家整理出来了，想投此刊的老师们，不止如何选题的，可以参考往期目录来寻找灵感呦!

　　语文教学_阅读与鉴赏

　　新《课标》背景下小学语文元阅读策略探析——颜金松;4-6

　　谈如何通过文本阅读提升学生的创意表达能力——李坤荣;10-12

　　基于积极情绪体验的小学低段语文阅读教学策略探究——王志芳;13-15

　　谈传统文化在小学语文阅读教学中的应用——周瑞敏;16-18

　　小学语文阅读教学策略的创新与实践——梁静;19-21

　　小学语文阅读教学模式的多维探索与研究——付珍宁;22-24

　　新《课标》视野下小学语文整本书阅读教学优化策略探究——柳希雷;25-27

　　基于学力提升的初中语文阅读教学策略探究——苏铭华;28-30

　　打破单篇，链接文本——初中语文群文阅读教学策略探究——毛秀娟;31-33

　　中学语文教学中激发学生阅读兴趣的策略研究——邵珠龙;34-36

　　新高考视角下高中语文整本书阅读教学策略研究——张文瑞;37-39

　　语文教学_写作纵横谈

　　利用5G网络资源提高小学语文作文教学效率的策略探索——蔡丽华;40-42

　　慢慢生活，浅浅相遇——小学语文教学如何在生活中寻找写作素材——陈艳华;43-45

　　“五育并举”理念在小学作文教学中的融合与实践研究——王震男;46-48

　　以兴趣为导向的小学语文写作教学策略研究——王山;49-51

　　在写作中培养学生家国情怀的案例研究——逄华;52-54

　　语文教学_教学万花筒

　　新课标视角下的小学语文假期项目化作业设计策略研究——王潇;55-57

　　新《课标》理念下小学语文课堂教学生活化的探索与实践——陈华;58-60

　　小学语文教育中融入中华民族共同体意识的策略探究——季秀梅;61-63

　　借助多角度批注阅读提高中高年级学生读写能力的策略研究——高展;64-66

　　家校合作在小学语文低段学习习惯培养中的作用研究——于维娜;67-69

　　小学语文融合教学对学生综合素养的影响研究——李莉;70-72

　　小学语文古诗词教学中渗透传统文化的策略探析——常慧慧;73-75

　　小学低年级语文教学中故事教学法的应用策略探究——朱晔;76-78

　　以核心素养为导向的小学语文学业评价体系构建与实施策略探究——姬丽杰;79-81

　　基于德育的小学古诗词教学策略探究——高广荣;82-84

　　让读写的种子扎根于生命的沃土——孙宝红;85-87

　　积极心理导向下语文教学评价体系构建策略探究——董洁;李静;88-90

　　小学语文古诗词教学培养学生文化自信的实践研究——刘倩倩;91-93

　　基于境脉学习理论的小学语文课堂教学研究——吴海燕;94-96

　　基于项目式学习的小学语文情境化教学实施路径初探——以小学语文部编版教材三年级下册《海底世界》为例——陈俏丽;97-99

　　挖掘文本魅力：小学语文精读课文教学方法的深度探究——李艳秋;100-102

　　小学语文教学中融入非物质文化遗产的策略探究——梁健聪;朱鑫;103-105

　　学科融合视角下小学语文与传统节日文化的互动教学模式实践研究——张娟娟;106-108

　　小学语文教学中培养学生核心素养的策略探究——杨妍;109-111

　　“双减”政策下优化小学语文作业设计的策略研究——冯建彬;112-114

　　“备—教—学—评”一体化导向下初中语文教学实践研究——以七年级下册第三单元习作《抓住细节》为例——吴榛敏;115-117

　　初中语文古诗词教学与文化传承的融合策略探究——侯金连;118-120

　　深度学习视域下“当代文化参与”学习任务群的教学研究——李小雅;121-123

　　审美与人格——初中语文名著教学的双重指向——鲍宜通;124-126

　　古代文学常识在高中语文教学中的有效运用策略研究——刘凌志;127-129

　　谈“读写一体化”模式在高中语文整本书阅读教学中的运用赵静;130-132

　　教学评一体化视域下高中语文阅读教学的实践策略研究——陈丽;133-135

　　历史教学

　　在初中历史教学中渗透家国情怀教育的策略探究——张赫;136-138

　　谈如何将地方优秀传统文化有效融入高中历史教学——郭震;139-141

　　思政教学

　　指向道德修养培育的项目式教学探究——以统编教材小学道德与法治五年级下册《建立良好的公共秩序》为例——戴秋丽;142-144

　　小学道德与法治教学中培养学生良好品行的策略研究——和映堂;145-147

　　浅析情境教学法在初中道德与法治课堂上的运用——王兆升;148-150

　　初中道德与法治课堂中的“思辨型提问”策略研究——徐静;151-153

　　德育与管理

　　少先队大队辅导员德育工作中有效培养学生家国情怀的策略研究——杨燕;157-159

　　谈小学班主任班级管理工作的困境和改进策略——朱雪芬;160-162

　　基于家校合作的小学德育新模式探讨——孟艳华;163-165

　　谈小学三年级班主任如何借助语文课外阅读提升班级管理效果——王照东;166-168

　　信息化背景下小学班级管理工作与德育策略探究——代立欣;169-171

　　家校共育视域下小学德育工作存在的问题及对策研究——郑露露;172-174

　　小学班级管理中综合实践活动课堂构建策略探讨——刘巧莹;175-177

　　打开思维“引力场”——人文化育，扣好人生第一粒扣子——袁瑛;178-180

　　“互联网+”时代初中班主任德育管理工作策略探讨——任迎峰;181-183

　　浅谈怎样创建富有生命力的班级——冯坤华;184-186

　　谈精细化管理理念在初中班级管理中的渗透策略——任朋飞;高继英;187-189

　　中学少先队辅导员德育工作的现状与对策研究——黎雯越;190-192

• 医学健康科普刊《科学之友》2025年第5期目录/选题参考
• 《能源与节能》2025年5月第5期目录/选题参考
• 《山西农经》25年5月第10期目录/选题参考
• 《现代职业安全》25年第4期目录/选题参考
• 《电气技术与经济》25年第5期目录/选题参考
• 《中国新技术新产品》第535期25年5上目录/选题参考
• 《投资与创业》25年第8期目录/选题参考
• 《数字经济》25年第3期目录/选题参考
• 《山西农经》25年5月第9期目录/选题参考
• 《农业技术与装备》2025年第04期目录选题参考
• 《甘肃教育研究》2025年4月下总第61期目录（选题参考）
• 《启迪》2024年第36期目次及选题参考
• 《教育与教学研究》2025年第4期目次选题参考
• 《教育与教学研究》投稿指南/征稿
• 《思想政治课教学》投稿方式及收稿方向
• 《学周刊》选题参考，25年第15期目次参考
• 作者注意查收《现代企业文化》25年第5期2（中）目次
• 《校园英语》选题参考2025年01期总第753期目录
• 当代传播杂志2025年第01期选题论文范文目录